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教育|机器人(科大讯飞等)
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教育|机器人(科大讯飞等)
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2024年8月6日修改
最新行业动态
2023年乌镇国际教育机器人
节暨ENJOY AI全球总决赛,于
12月9日
在世界互联网大会乌镇峰会永久举办地
乌镇
盛大启幕。
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讯飞超脑2030计划
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科大讯飞是中国领先的人工智能和语音识别技术公司,在类人形教育机器人领域也有布局和发展。
科大讯飞发布“讯飞超脑2030计划”,这是一个为期10年战略规划,旨在推动机器人技术的发展,特别类人形机器人。
“讯飞超脑2030计划”
是一个宏大科技项目,科大讯飞
目标是2030年之前,开发出能够理解知识、具有学习能力、并且能够进化的人工智能系统,以及相应的陪伴机器人和虚拟人
,
该计划目前分三个阶段实施:
1.
第一阶段(2022-2023年)
:在这一阶段,科大讯飞将重点研发
仿生机器人本体技术、多模态感知及表达技术
、主动对话技术,并计划发布软硬一体化的可养成玩具机器人和专业虚拟人家族。
这些产品将能够提供陪伴和帮助,例如在教育和日常生活辅助等方面。
2.
第二阶段(2023-2025年)
:此阶段将专注于
多传感融合运动控制技术、多模态情感理解及持续学习技术、深度知识理解及运用技术。
科大讯飞将发布自适应行走的
外骨骼机器人和陪伴虚拟人家族
,这些产品将能够更好地融入人类生活,提供更加人性化的交互和服务。
3.
第三阶段(2025-2030年)
:在这个阶段,
科大讯飞将致力于研发复杂场景融合决策与柔性驱动技术、跨模态融合自主学习技术
、常识推理及联想决策技术。
目标是发布真正懂知识、会学习的陪伴机器人和能够自主学习的虚拟人,
这些高级的人工智能系统将能够在更多领域内提供帮助,成为人类生活和工作中不可或缺的伙伴。
技术发展与创新
科大讯飞在人工智能三个关键领域——
感知智能、认知智能和运动智能
,都有着深入的研究和强大技术支持。
公司在语音识别和语音合成领域一直保持着领先地位,同时在认知智能领域也取得了显著的进展,如阅读理解、逻辑推理分析等。
仿真训练平台
科大讯飞已经建立了一个
超大规模的AI仿真训练平台
,该平台可以让机器人在各种虚拟环境中进行训练,如不同的情形。这种训练方式可以快速积累数据,提高算法的适应性和稳定性。
教育
机器人的一般应用场景
教育机器人
是一种利用人工智能和机器学习技术的智能化教育工具,旨在辅助、支持或替代传统的教育方式。
它们被设计用来与学生互动,提供个性化的学习体验,并在教育过程中扮演导师或助教的角色。
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1.
幼儿教育:在幼儿教育中,教育机器人可以用来引导儿童学习基本的数学、语言和科学概念,同时通过互动游戏促进社交技能和情感发展。
2.
小学教育:在这个阶段被用来增强STEM(科学、技术、工程和数学)教育,通过编程和机器人设计项目激发学生的创造力和解决问题的能力。
3.
中学教育:要用于更高级的编程教学、科学实验辅助、以及作为学习第二语言的工具。帮助学生理解复杂的概念,并提供实践操作的机会。
4.
特殊教育:对于有特殊需求的学生,教育机器人提供个性化的学习方案和辅助,帮助他们在社交互动、语言能力以及其他教育目标上取得进步。
5.
远程教育:教育机器人可以作为远程教育的桥梁,通过提供实时反馈和互动,缩小师生之间的距离。这对于偏远地区的学生尤其重要。
6.
高等教育和研究:在大学和研究机构中,教育机器人不仅用于教学,还用于进行高级的科学研究和开发。学生可以通过与机器人的互动学习机器人学、人工智能和先进制造等领域的知识。
7.
终身学习和成人教育:教育机器人也被用于成人教育,帮助成人学习新技能,例如编程、外语或其他专业知识,促进终身学习。
教育机器人市场驱动因素深度分析
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教育机器人市场发展受到多种因素驱动,这些因素涉及到技术、教育体制、社会需求等多个层面,以下是一些驱动因素深度分析:
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技术创新:
先进的人工智能、机器学习和自然语言处理等技术的不断创新推动了教育机器人的发展。这些技术使机器人能够更好地理解学生的需求、提供个性化的学习体验,并模拟人类教育者的角色。
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个性化学习需求:
教育机器人能够根据学生的学科水平、学习风格和兴趣提供个性化的学习路径和资源。个性化学习的需求逐渐增加,教育机器人通过自适应算法和数据分析满足了这一需求,提高学习效果。
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全球教育趋势:
全球范围内对于提高教育质量和促进教育创新的需求推动了教育机器人市场的发展。尤其是在一些发展中国家和地区,教育机器人可以弥补教育资源不足的问题,提供更广泛、更平等的学习机会。
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STEM(科学、技术、工程、数学)教育的推动:
教育机器人在
STEM领域的应用
逐渐受到重视。通过在编程、机器人技术等方面的实际操作,学生可以更好地理解抽象的科学概念,培养创新和问题解决能力。
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在线和远程教育的普及:
教育机器人在在线和远程教育中有着独特的优势,可以提供实时互动和反馈,增强远程学习效果。尤其在面对全球性的挑战,如疫情等推动远程教育普及,间接促进教育机器人市场的增长。